Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte benötigen mehr praxisnahes Wissen, um Kinder mit sprachlichen und kommunikativen Beeinträchtigungen inklusiv zu unterstützen. Die bisherigen Qualifikationsangebote decken diesen Bedarf nicht immer ausreichend ab. Im Vorgängerprojekt TeTeTi zeigte sich zudem der Wunsch nach flexiblen, digitalen und leicht zugänglichen Weiterbildungen. DeLeDi-SpuK greift diesen Bedarf transnational auf und bündelt die Expertise der Projektpartner.
Übergeordnetes Anliegen ist die Inklusion von Kindern mit Beeinträchtigungen der Sprache und Kommunikation durch die Unterstützung von Lehrkräften bei der Planung/Durchführung eines adaptierten und sprachförderlichen Unterrichts. Dazu soll eine deutschsprachige digitale Lernumgebung Sprache und Kommunikation mit kleinen, leicht zugänglichen Lernpaketen entwickelt, evaluiert und implementiert werden, die die Lehrkräfte selbstständig bearbeiten können und dadurch ihre Kompetenz erweitern.
Die Lernumgebung entsteht in drei aufeinander aufbauenden Schritten:
Grundstruktur entwickeln: Die Partner legen gemeinsam die inhaltliche, didaktische und technische Struktur fest und bestimmen die Themen der Lernpakete.
Lernpakete ausarbeiten: Hochschulen, Seminar und spezialisierte Schulen entwickeln die Inhalte und didaktischen Konzepte.
Plattform umsetzen: Das BBW Leipzig realisiert die digitale Lernumgebung auf Grundlage der fachlichen und didaktischen Vorgaben.
Die Lerninhalte sollen unterschiedliche Formate verbinden: etwa Videos, interaktive Übungen mit Feedback, anonymisierte Fallbeispiele, Simulationen und KI-gestützte Werkzeuge. Barrierefreiheit und Datenschutz sind dabei zentrale Anforderungen. Die technische Umsetzung ist iterativ angelegt, damit Inhalte und Werkzeuge geprüft und verbessert werden können.
Das Projekt hat eine Gesamtlaufzeit von 30 Monaten.
Phase 1: Entwicklung (12/25-01/27) - Erstellung der inhaltlichen und technischen Basis für die Lernplattform
Phase 2: Evaluation und Adaption (04/27 - 03/28) - Test und Überareitung der Plattform basierend auf Nutzerfeedback.
Phase 3: Verbreitung (07/28 - 11/28) - Aktive Implementierung der finalen Lernumgebung in den Partnerländern.
Die technische Projektumsetzung ist in der Abteilung Forschung und Entwicklung der BBW-Leipzig-Gruppe angesiedelt.
Das Projektteam seitens des BBW Leipzig sind: Dr. Susanne Wagner (Abteilungsleiterin); Dr. Oliver Zetsche (wissenschaftlicher Mitarbeiter) und Lissy Rinneberg-Schmidt (wissenschaftliche Mitarbeiterin).
Die Gesamtheit der Kooperationseinrichtungen ist sehr vielfältig.
- Pädagogische Hochschule Heidelberg (Lead),
- Pädagogisches Seminar Heidelberg,
- Autonome Hochschule Ostbelgien,
- Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien,
- Centre de Logopédie Luxemburg.
- Jeder Hochschul-Partner hat noch 1 bis 2 Schulen mit Förderschwerpunkt Sprache als Praxispartner dabei.
